Współpraca z uczelniami
Porozumienie o współpracy SODN w Suwałkach z Wydziałem Filologii Polskiej i Klasycznej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
"Re@lnie Odpowiedzialni” to profilaktyczny program edukacyjny przygotowany przez ekspertów ze Stowarzyszenia Strefa Wsparcia przeznaczony dla przedszkoli i szkół.
Program ten powstał by walczyć z nadużywaniem i nieodpowiednim korzystaniem z ekranów przez dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
CKE opublikowała prezentację pt. Egzamin maturalny w roku 2023 oraz 2024, opisującą najważniejsze zmiany w zasadach organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w obu formułach:
1) Formule 2015 (dla absolwentów 3-letniego liceum i 4-letniego technikum),
2) Formule 2023 (dla absolwentów 4-letniego liceum i 5-letniego technikum).
Zasady przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół w kontekście obecnej sytuacji na Ukrainie. Minister Edukacji i Nauki przekazał dyrektorom szkół i organom prowadzącym informację na temat zasad przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół w kontekście obecnej sytuacji na Ukrainie, a także dodatkowe informacje na temat wsparcia nauki uczniów przybywających z zagranicy oraz udzielania im pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Jak rozmawiać z dziećmi i uczniami na temat sytuacji w Ukrainie – rekomendacje dla nauczycieli i pedagogów szkolnych. W materiale są rekomendacje i wskazówki dotyczące zarówno wsparcia polskich uczniów, jak również dzieci z Ukrainy obecnie uczących się w Polsce, a także tych, które dotrą do naszego kraju w wyniku działań zbrojnych prowadzonych za wschodnią granicą.
Bezpieczeństwo uczniów w szkole i w przedszkolu.
Po kilkutygodniowym okresie nauki zdalnej uczniowie powrócili 21.02.22 r. do zajęć stacjonarnych w szkołach i placówkach. W związku ze zmianą zasad kierowania na kwarantannę osób zaktualizowano wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Artykuł Sztuka wystąpień publicznych przed monitorem, autorstwa F. Jędrucha.
Publikacja ORE pt. Dobrze ze złością. Jak wspierać dzieci i młodzież w konstruktywnym radzeniu sobie ze złością, autorstwa K. Zawiszy-Mlost.
"Dostępny UMCS" - przydatne poradniki. W ramach projektu "Dostępny UMCS" powstały dwa ważne poradniki, umożliwiające udzielanie właściwego wsparcia osobom z niepełnosprawnościami.
Zachęcamy do zapoznania się z publikacją Instytutu Badań Edukacyjnych pt. Edukacja formalna wobec edukacji pozaformalnej i uczenia się nieformalnego autorstwa W. Stęchłego.
MEiN prezentuje wymagania egzaminacyjne obowiązujące na egzaminie maturalnym przeprowadzanym w roku 2023 i 2024 dla absolwentów 4-letniego liceum ogólnokształcącego oraz 5-letniego technikum. Informacja na stronie MEiN.
Przykładowe programy nauczania do umiejętności dodatkowych dla zawodów opracowane w ramach konkursu nr POWR.02.15.00-IP.02-00-004/19 Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój Oś Priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2.15 Kształcenie i szkolenie zawodowe dostosowane do potrzeb zmieniającej się gospodarki (ostateczne wersje programów przekazane przez beneficjentów konkursowych).